O jornal “O Reguila” foi o nosso elo de ligação com a comunidade escolar, saía no final de cada período, espelhando um pouco os trabalhos de cada sala de aula. Agora através deste blog e da utilização das novas tecnologias vamos conseguir manter uma comunicação mais próxima com os alunos, com os encarregados de educação e com o pessoal docente. Vamos estar mais fácil de conectar e vamos poder auscultar as vossas opiniões com maior rapidez. A escola é cada vez mais o espaço onde se adquire conhecimentos, onde se aprende a estar em sociedade, a conviver, a interagir e a formar a nossa personalidade e a respeitar o próximo. Cada vez mais a convivência que existe na escola permite que os alunos cresçam como pessoas e sejam postos à prova continuamente, cumprindo regras e descobrindo e adquirindo o conhecimento, em suma preparando-se para o futuro com competência, mas com respeito pelo ambiente e pelos outros. A coordenadora do Núcleo Escolar da Carreirinha: Mª Fátima Ferreira

sexta-feira, 30 de março de 2012

Mensagem da PRE

Os meninos e meninas da sala 2 do Jardim de Infância, deixam aqui uma mensagem para esta Páscoa!

Boas Férias!

sexta-feira, 23 de março de 2012

Visita ao Planetário


No passado dia 20 de março visitámos o planetário, instalado na Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo.
Saímos da nossa escola pelas nove horas e quinze minutos e, à chegada estavam duas pessoas que nos receberam, apresentaram-se e convidaram-nos a sentar nos almofadões dentro do insuflável.
Começaram por nos dizer que esse dia coincidia com o início da primavera e lá estavam marcados os quatro pontos cardeais: norte, sul, este e oeste. Vimos o Sol a nascer e a esse lugar dá-se o nome de este ou nascente. Também vimos o Sol a esconder-se e esse ponto chama-se oeste ou poente.
Depois escureceu e observámos os astros e distinguimos estrelas de planetas. Reparámos que as estrelas cintilavam e os planetas não. De seguida, vimos os planetas que compõem o sistema solar: Mercúrio, Vénus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Neptuno. Gostámos de saber que os anéis de Saturno são constituídos por rochas e gelo; que Júpiter é o planeta gasoso; que os planetas têm luas e que os buracos existentes na Lua chamam-se crateras.
 Imaginámos que vestíamos os fatos de astronauta e viajámos pelo espaço.
Foi maravilhoso! 
                  3º ano        turma 7

sexta-feira, 16 de março de 2012

Reciclagem

    Os alunos da Turma 9, do 4º Ano, da EB1,2,3/JI de Angra do Heroísmo, no dia 15 de Março, fizeram uma visita de estudo à RESIAÇORES, no âmbito da disciplina de Estudo do Meio e no contexto do Projeto Eco-Escolas. Para tal prepararam-se com uma série de questões que viram respondidas pela senhora Cláudia, que conduziu a visita.
Que serviço fornece à comunidade?
O serviço que presta à comunidade é fazer reduzir a quantidade de lixo no Aterro Sanitário.

Como é que o lixo chega à RESIAÇORES?
O lixo chega aqui pelos carros de recolha da Câmara Municipal e pelos carros da própria RESIAÇORES.

Que quantidade de reciclagem se faz por dia?
Aqui não se mede a quantidade de reciclagem feita por dia, mas a quantidade de lixo que se embarca.
  Como se faz a reciclagem?
A RESIAÇORES não faz reciclagem, o que faz é a separação do lixo e depois envia para o Continente para as empresas especializadas.
Qual é o Ecoponto mais difícil de separar?
É o Ecoponto amarelo porque tem mais variedade de lixo.

Qual é o Ecoponto que mais prejudica o ambiente?

É o Ecoponto verde porque o vidro leva mais tempo a desaparecer na natureza.

O que é mais importante, meter o lixo no contentor ou no Ecoponto?
É mais importante colocar o lixo no Ecoponto porque assim pode ser reciclado e desta maneira ajudamos o ambiente.

Quantas pessoas trabalham aqui?
Trabalham 24 pessoas neste serviço.

Quantas horas trabalham?

Os funcionários trabalham 8 horas, mas descansam 15 minutos entre cada espécie de separação, que dura mais ou menos 2 horas.

Qual é a parte mais perigosa deste trabalho?
A parte mais perigosa é a parte dos óleos, baterias, pilhas e catalisadores.

É um trabalho duro/leve?
O trabalho é duro e exige conhecimento.

As pessoas que recolhem o lixo são as mesmas que fazem aqui a separação?
Quem recolhe o lixo dos Cafés, são as mesmas pessoas que fazem depois a separação. O lixo doméstico é recolhido pelos funcionários dos carros de recolha de lixo da Câmara.

Quem carrega o lixo são as pessoas ou as máquinas?
São as máquinas.  
Que máquinas usam?
São usadas enfardadoras, empilhadoras, passadeiras, …

Gosta de trabalhar aqui? Há quanto tempo aqui está?
A senhora Cláudia, que foi quem nos guiou nesta visita, diz que está aqui há três anos que gosta de trabalhar neste serviço. 
                     

Gostaram da nossa visita?

A senhora Cláudia mostrou-se contente com a nossa visita porque diz que podemos transmitir estas informações aos adultos.

 

sexta-feira, 9 de março de 2012

Visita à RESIAÇORES

     Na quinta-feira dia 8 de março, de manhã, a turma 8 da E.B.1,2,3 de Angra do Heroísmo, fez uma visita de estudo à Resiaçores. Quando lá chegámos, fomos recebidos por uma senhora que se apresentou e nos fez algumas perguntas. Entre elas, o que esperávamos ver naquela visita. De seguida, ela levou-nos ao pé de uma passadeira de metal que servia para pesar os carros e saber quanto lixo eles levavam.
Depois disto, a senhora explicou-nos a separação do lixo. Aí, eu fiquei a saber que os carros despejam o lixo e os sacos de plástico são rasgados. De seguida, o lixo sobe por uma passadeira que o leva até a um local para ser separado. Uma pessoa separa os sacos de plástico e eles são colocados numa caixa através de um buraco e o mesmo acontece com o alumínio. As latas de metal são atraídas por um íman. No entanto o papel e o cartão são despejados noutra porta e são separados à mão. O lixo que não pode ser reciclado vai para o refugo que depois de cheio é enterrado.
Depois, a mesma senhora levou-nos a ver o vidro e a forma como ele é separado do plástico, depois da separação concluída, o plástico é levado para o refugo porque não pode ser reciclado, pois contém pedaços de vidro misturados.
De seguida fomos à secção dos eletrodomésticos que estão à espera para serem reciclados e posteriormente fomos ver a secção dos carros. Também vimos como é a separação das pilhas e das lâmpadas brancas.
Eu gostei muito da visita de estudo e tanto eu como os meus colegas aprendemos muito com a senhora.

Ana Paula M. Santos
4º Ano Turma 8, nº1

segunda-feira, 5 de março de 2012

Uma visita aos ecopontos

Logo no início do ano, a nossa turma deu um passeio à volta da escola, com a professora.
Vimos os ecopontos, mesmo em frente à escola num pequeno jardim, mas ao lado dos ecopontos, notámos um ecoponto diferente.

- Para que serve aquele, professora?- perguntou a Inês curiosa.
- Aquilo é um oleão.

- Um oleão!?– admirou-se o André. - Para que serve isso?
Então a professora explicou:

O oleão serve para depositar o óleo usado nas nossas cozinhas, quando fritamos batatas, peixe e outras coisas. Esse óleo depois de usado não deve ser despejado nos canos do lava-loiças, ou na terra do quintal. Deve ser colocado em garrafões de plástico bem fechados e depositados nos oleões.

-O que fazem depois a esse óleo? –perguntou o Pedro.
- Bom, depois podem fazer sabão e combustível com o óleo –explicou a professora.

Então, quisemos ver para dentro do oleão e ficámos admirados, porque lá dentro não havia garrafões com óleo, mas muito lixo, todo o tipo de lixo. Ficámos espantados e não compreendíamos aquilo!
Voltámos para a sala de aula e a professora perguntou-nos o que podíamos fazer para ensinar as pessoas como se devem usar os oleões. Pediu-nos que cada um, com a ajuda dos pais, escrevesse em casa uma frase sobre os oleões. Estas são algumas das frases que fizemos:
«O oleão é para reciclar o óleo.»
«O oleão é um depósito onde se põe óleo usado.»
«O oleão é importante para o ambiente, porque assim as pessoas já não deitam o óleo na terra ou nos esgotos.»
«O oleão é para pôr óleo e não lixo.»
«Para o ambiente melhorar Vamos todos reciclar, Aceite a nossa sugestão Ponha o óleo no oleão.»
«Eu vou pôr o óleo usado no oleão.»
«Atenção! Este contentor, não é para pôr lixo, Mas sim óleo usado.»
«Por um mundo mais limpo O óleo do fogão Vai para o garrafão E depois vai para o oleão.»
1º Ano Turma 2